Legacy School · Ideias de criativos

Frente 1 · Visibilidade

Anatomia do vídeo

Vídeo vertical de até 30 segundos, gravado no celular dentro da própria escola. A estrutura é sempre a mesma — muda só o tema. O que define se o vídeo funciona são os 3 primeiros segundos e o respeito às áreas seguras: tudo que ficar nas faixas vermelhas some atrás da interface do Instagram.

Interface do app

1 Gancho · 0 a 3s "Ele estuda inglês há três anos e ainda não fala. Por quê?"

2 Quem fala Professor ou coordenação

3 Legenda queimada

Botões, perfil e legenda do Reels

O gancho entra escrito, não falado Texto grande no terço superior, visível já no primeiro frame. Ele existe pra parar o dedo de quem está rolando o feed — quem só começa a falar perde a pessoa antes da frase acabar.
A resposta começa imediatamente Sem vinheta, sem logo de abertura, sem "olá, seja bem-vindo". A pessoa aparece já respondendo, olhando pra câmera, em tom de conversa e não de institucional.
Legenda queimada no vídeo A maioria assiste sem som. A legenda precisa estar dentro do arquivo, não na descrição do post, e acima da faixa vermelha de baixo.
Áreas seguras Os 12% do topo e os 20% de baixo ficam cobertos pela interface do Instagram. Nada importante pode entrar ali — nem texto, nem rosto, nem logo.
Imagens de apoio entram no meio Corredor, bancada, capela, material, quadra. Cortes curtos, de 2 a 3 segundos, entre os trechos de fala. Nada com criança identificável — isso dispensa a autorização dos pais.

Por que gravar no celular é melhor do que produzir

Vídeo com cara de produção parece anúncio, e anúncio a pessoa pula. Vídeo gravado no celular, com a professora falando do jeito dela, parece conteúdo — e é isso que segura. Além disso a produção fica rápida o suficiente pra gravar os sete conteúdos numa tarde só.

O mesmo material serve pro orgânico da escola, então nada do que for gravado se perde.

Frente 2 · Captação

Anatomia da arte de captação

Arte estática, no formato 4:5 (feed) com adaptação pra 9:16 (stories). A ordem de leitura é sempre a mesma: primeiro o motivo pra querer a escola, depois a condição. Nenhuma peça abre por preço.

1 Imagem Fachada, espaço ou cena da escola

2 A promessa "Venha conhecer a Legacy Monteiro"

3 A condição e o prazo

4 Chamada

Imagem real da escola, sempre Fachada, capela, quadra, corredor, biblioteca. Nada de banco de imagem: a família precisa reconhecer o lugar quando passar em frente.
A promessa vem antes da condição O primeiro bloco de texto é o motivo pra querer a escola. É ele que faz a pessoa parar — o desconto sozinho atrai quem só compara preço.
Desconto sempre em percentual Nunca em valor absoluto. E sempre com prazo visível: sem data, a oferta não gera decisão.
Uma chamada só "Agende sua visita" ou "Fale com a escola". Duas chamadas na mesma arte dividem a atenção e derrubam o clique.
Pouco texto, muito contraste A arte é vista em miniatura no feed. Se o texto principal não é legível num quadrado de 3 cm, ele está pequeno demais.

Por que estático na captação e vídeo na visibilidade

Vídeo é melhor pra construir desejo em quem ainda não conhece a escola — dá tempo de explicar. Mas na hora da oferta, quem já quer visitar decide em segundos, e a arte estática entrega isso de forma mais direta. Além disso ela é muito mais rápida de trocar: mudar a condição ou a data de uma arte leva minutos, contra uma nova gravação no caso do vídeo.

Referência técnica

Especificações de entrega

O que a escola entrega pra agência subir. Qualquer coisa fora dessas medidas é cortada ou comprimida pelo Instagram.

Peça	Proporção	Resolução	Duração / peso	Formato
Vídeo de visibilidade Reels e stories	9:16 vertical	`1080 × 1920`	Até 30 segundos máx. 100 MB	`.mp4` H.264, som limpo
Arte de captação Feed	4:5 retrato	`1080 × 1350`	máx. 5 MB	`.png` ou `.jpg`
Arte de captação Stories	9:16 vertical	`1080 × 1920`	máx. 5 MB	`.png` ou `.jpg`
Imagens de apoio Cortes dentro do vídeo	Livre preferência vertical	mínimo 1080 px de largura	2 a 3 segundos cada	`.mp4` ou `.jpg`

Checklist

O que fazer e o que evitar

Vale pras duas frentes. É a diferença entre um criativo que segura e um que a pessoa passa direto.

Fazer

Colocar o gancho escrito já no primeiro frame
Gravar no celular, na vertical, dentro da escola
Deixar a pessoa falar do jeito dela, sem roteiro decorado
Usar legenda queimada em todo vídeo
Mostrar espaços reais da escola
Respeitar as áreas seguras do topo e da base
Entregar áudio limpo — se possível, gravar em sala fechada
Manter uma ideia por peça

Evitar

Vinheta ou logo de abertura — os 3 primeiros segundos são o ativo mais caro
Começar com "olá, seja bem-vindo ao nosso canal"
Criança identificável — exige autorização dos pais e trava a produção
Vídeo horizontal ou quadrado
Texto pequeno demais pra ler em miniatura
Banco de imagem no lugar de foto da escola
Abrir a comunicação pelo desconto
Duas chamadas diferentes na mesma peça
Desconto em valor absoluto em vez de percentual

Ver os temas e ganchos de cada conteúdo no planejamento →